臨床福祉系
その人の望む暮らしを支援する
社会福祉実践のための理論と技術を修得し、特に直接的な対人援助において必要とされる専門的な能力を養うことを目標にしています。社会福祉の援助をする上で必要な価値観や基礎理論、ソーシャルワーク援助技術、支援の効果測定のための調査・評価方法など、支援を必要としている人に対する社会的・身体的・精神的な側面への理解に基づく、総合的な支援アプローチを学びます。
卒業課題研究テーマ一覧
- スクールソーシャルワーカー活用事業におけるスーパービジョンの機能に関する研究
- スクールソーシャルワーカーの職務継続に関連する要因についての一考察
- 刑事手続における支援
―イギリスにおける「適切な大人(Appropriate Adult)」に焦点を当てて― - 「子どもの権利ノート」の課題整理と今後の方向性の考察
ー子どもの意見表明権を中心としてー - 精神疾患を有する特定妊婦への支援におけるMSWの連携プロセス
- 児童養護施設における入所児童の性的問題に関する職員研修の実施上の課題
- 大学生ボランティアが児童養護施設において学習支援を行うことの効果と課題
- 相談援助実習の経験が与えるMSW実践への影響についての考察
- 触法精神障害者に対する法制度と処遇に関する課題
ー日本とイギリスの比較からー - ヤングケアラーと家族を支える取り組みに関する研究
ーオーストラリアにおける介護者支援に注目してー - 災害派遣福祉チームの活動の課題
ー令和元年台風第19号での宮城県チームの活動実績からー - 岩手県内の子ども食堂の現状と継続的な運営に向けた課題
- 多職種連携における困難に関する研究
―在宅療養支援診療所の医療ソーシャルワーカーに着目してー - 就学移行期における医療的ケア児とその家族への支援ニーズに関する研究
- 児童養護施設の入所児童に対して大学生が持つイメージに関する研究
- 日本における障害女性の複合差別に関する課題
―都道府県障害者基本計画に焦点を当てて― - ソーシャルワークの展開過程における課題への提起
ー「銀河の里」における実践の分析を通してー - 発達障害である不登校児童生徒とその家族の課題と支援に関する考察
ー不登校児童生徒のケース担当経験のある相談支援員に対するインタビューからー - 子どものネグレクトに対する大学生の認識