その人の望む暮らしを支援する
社会福祉実践のための理論と技術を修得し、特に直接的な対人援助において必要とされる専門的な能力を養うことを目標にしています。社会福祉の援助をする上で必要な価値観や基礎理論、ソーシャルワーク援助技術、支援の効果測定のための調査・評価方法など、支援を必要としている人に対する社会的・身体的・精神的な側面への理解に基づく、総合的な支援アプローチを学びます。
卒業課題研究テーマ一覧
- 北海道の農村に生きる女性高齢者のライフストーリー ‐家事・育児・仕事の語りをもとに‐
- 高齢者の生活の質を高める声かけについての考察
‐通所介護サービスの女性利用者に対する職員の声かけから‐ - 介護支援専門員の専門性に関する一考察
‐認知症の人の介護経験のある家族介護者が期待する関わりをもとに‐ - 意思表示の難しい高齢者のその人らしい生活を支えるケア ‐入所施設における職員の関わりの検討‐
- 特別養護老人ホームにおける認知症高齢者の支援 ‐介護職員のBPSDの理解を踏まえて‐
- ひとり暮らしの認知症高齢者の支援における家族のサポート体制
- 介護保険施設での利用者主体実践における現状と課題
- 知的障害者介護を担う母親の生き方に対する認識と実践
－母親の生活実態に関する調査から－ - コミュニケーションを苦手とする発達障害児へのコミュニケーション支援と教育的施策
- 神社仏閣のユニバーサルデザイン
- 障害者の社会的包摂にむけた福祉教育のあり方 －市民社会の創造を目指して－
- 障害者権利条約と国内法の課題
- 聴覚障害者の意思疎通支援における要約筆記の現状と課題